問(wèn):如何理解有聲音？沒(méi)聲音的人能學(xué)會(huì)唱歌嗎？朱:每個(gè)人都有聲音。但是，有些人聲音條件好，有些人聲音條件差。這就像我們每個(gè)人都能說(shuō)話。能說(shuō)話的人，都能唱空。能不能唱好，就看方法問(wèn)題了。我們是音樂(lè)系的學(xué)生，與音樂(lè)系的學(xué)生相比，聲音條件稍差。因此，這對(duì)音樂(lè)…

瀏覽: 188     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:09:35     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

學(xué)聲樂(lè):音樂(lè)歌曲完美表現(xiàn)臉部表情很重要。聲樂(lè)是表演藝術(shù)，最終目的是在舞臺(tái)上表現(xiàn)出精彩的演繹。音樂(lè)表演不僅是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，也是視覺(jué)藝術(shù)。音樂(lè)歌手不僅要有美麗的聲音，還要配合豐富的表情、眼睛、手勢(shì)等身體動(dòng)作，美麗高雅的姿勢(shì)儀表、錦上添花的服裝化妝和歌唱是必不…

瀏覽: 186     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:08:20     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

唱歌需要投入，但投入需要一定程度，不是用力投入，而是過(guò)于悲傷和喜悅，在理解語(yǔ)義的基礎(chǔ)上，有節(jié)制的投入即可。例如，……你為什么傷心……這樣的話，我見(jiàn)過(guò)唱得很痛苦的人，沒(méi)有感染力，反而覺(jué)得很有趣。但是，我也見(jiàn)過(guò)真正失戀的朋友在卡拉ok唱這首歌。唱歌時(shí)面無(wú)…

瀏覽: 197     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:07:17     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

近年來(lái)，兒童音樂(lè)班越來(lái)越受歡迎，一些家長(zhǎng)會(huì)懷疑孩子學(xué)唱歌的好處嗎？今天，圖蘭朵聲樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)老師將向您展示兒童聲樂(lè)訓(xùn)練對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響。據(jù)圖蘭朵聲樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)老師介紹，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè)的好處只限于唱歌。其實(shí)，兒童音樂(lè)訓(xùn)練是兒童成長(zhǎng)的重要組成部…

瀏覽: 284     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:06:52     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

演唱者的臉部表情必須與音樂(lè)作品的旋律、節(jié)奏、內(nèi)容等同步，才能拉近與觀眾的距離。音樂(lè)在風(fēng)格、節(jié)奏、旋律、思想感情的傳達(dá)方面都有差異，表演者必須使用身體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合來(lái)正確表現(xiàn)音樂(lè)作品的思想感情。那么，如何訓(xùn)練臉部表情和眼睛的控制，在音樂(lè)表演…

瀏覽: 188     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:06:22     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

2面部表情訓(xùn)練在音樂(lè)歌唱中，面部表情是基于情感體驗(yàn)的情感動(dòng)作。臉的表情包括喜悅、憤怒、悲傷、恐懼、害羞、怨恨、悲傷、冷酷、呆板、思想、希望、誹謗等。面部的眼睛、嘴巴、眉毛、臉部和鼻子都是表達(dá)感情的工具。例如，嘴的張、合、翹、凹、閉等動(dòng)作表現(xiàn)出不同的感…

瀏覽: 161     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:06:12     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

這里強(qiáng)調(diào)的是，我們學(xué)習(xí)音樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)一定是因?yàn)樯灸艿膼?ài)，不能有太重的名利心去學(xué)習(xí)。否則，真的很難讀。一般來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)之初，我們的目的是愛(ài)，取得一定的成績(jī)后，我們?nèi)菀谆瑺?zhēng)奪名利的奇怪圈子。學(xué)習(xí)音樂(lè)需要生理上的發(fā)音缺陷。如果因?yàn)樯碓蛭逡舨蝗脑?，?/p>

瀏覽: 175     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:05:11     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

要想學(xué)習(xí)音樂(lè)，首先要問(wèn)問(wèn)自己的音樂(lè)對(duì)你有多重要。因?yàn)檫@個(gè)重要性直接決定了音樂(lè)的學(xué)習(xí)能走多遠(yuǎn)。我的專業(yè)是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但我非常喜歡聲樂(lè)。什么是愛(ài)，沒(méi)有它就不行。就像吃飯一樣，已經(jīng)成為我人生不可或缺的東西。音樂(lè)對(duì)你來(lái)說(shuō)達(dá)到這樣的重要程度時(shí)，音樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程…

瀏覽: 156     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:05:07     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

近年來(lái)，想在國(guó)外學(xué)習(xí)音樂(lè)劇的學(xué)生也增加了，專業(yè)的發(fā)展和大眾對(duì)音樂(lè)劇這種藝術(shù)形式的認(rèn)知很大，很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此感興趣，但不知道該從哪里開(kāi)始，今天就音樂(lè)劇和傳統(tǒng)音樂(lè)的區(qū)別進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，大致說(shuō)明什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng)海外學(xué)習(xí)音樂(lè)劇。從海外申請(qǐng)的角度來(lái)看，…

瀏覽: 182     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/28 12:04:03     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

演唱者的臉部表情必須與音樂(lè)作品的旋律、節(jié)奏、內(nèi)容等同步，才能拉近與觀眾的距離。音樂(lè)在風(fēng)格、節(jié)奏、旋律、思想感情的傳達(dá)方面都有差異，表演者必須使用身體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合來(lái)正確表現(xiàn)音樂(lè)作品的思想感情。那么，如何訓(xùn)練臉部表情和眼睛的控制，在音樂(lè)表演…

瀏覽: 150     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:29:22     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題？1、缺乏自信建立音樂(lè)學(xué)習(xí)的自信，是音樂(lè)學(xué)習(xí)走向成功之路的第一步。對(duì)于音樂(lè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，自信的歌曲尤為重要。一般來(lái)說(shuō)，人的聲音是正常的，特別差的只是極其不同。在正式學(xué)習(xí)音樂(lè)之前，普通人不會(huì)感到發(fā)聲的困難。一旦他們開(kāi)始接受正式的歌唱…

瀏覽: 156     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:28:40     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

關(guān)于第一點(diǎn)，唱空和科創(chuàng)是什么關(guān)系？在此之前，我們先談?wù)劻硪粋€(gè)概念?？勺C偽是指從理論上引導(dǎo)的結(jié)論在邏輯上或原則上觀察陳述有沖突或抵抗的可能性。所有科學(xué)命題都要有可證偽性，不可證偽的理論不能成為科學(xué)理論。我想大家看起來(lái)可能有點(diǎn)無(wú)知，舉個(gè)例子。世界上所有…

瀏覽: 203     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:27:39     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

問(wèn):歌唱中的解放原則是什么？朱:很多學(xué)生在琴房練習(xí)聲音時(shí)放松，發(fā)出聲音也很好，但是到了老師那里很緊張。唱空的效果沒(méi)有自己練那么好。很多學(xué)生在上音樂(lè)課的時(shí)候，雖然自己的嘴在唱歌，但是眼睛和思想都在老師身上，看著老師的眼睛。讓老師判斷自己唱歌、發(fā)聲是正確…

瀏覽: 173     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:25:48     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

要想學(xué)習(xí)音樂(lè)，首先要問(wèn)問(wèn)自己的音樂(lè)對(duì)你有多重要。因?yàn)檫@個(gè)重要性直接決定了音樂(lè)的學(xué)習(xí)能走多遠(yuǎn)。我的專業(yè)是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但我非常喜歡聲樂(lè)。什么是愛(ài)，沒(méi)有它就不行。就像吃飯一樣，已經(jīng)成為我人生不可或缺的東西。音樂(lè)對(duì)你來(lái)說(shuō)達(dá)到這樣的重要程度時(shí)，音樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程…

瀏覽: 207     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:25:03     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

因此，表演者在表演過(guò)程中運(yùn)用眼睛，是引導(dǎo)觀眾融入作品場(chǎng)景的重要橋梁，是音樂(lè)作品成功與否的關(guān)鍵之一。眼功的基本程序動(dòng)作訓(xùn)練:包括左右旋轉(zhuǎn)、上下旋轉(zhuǎn)、環(huán)動(dòng)、定神、放神、收光、遠(yuǎn)望、近視。這是提高眼睛運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練，也是表演中常用的眼法。訓(xùn)練眼睛的時(shí)候有東…

瀏覽: 195     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:24:01     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

學(xué)音樂(lè)，我們要多聽(tīng)，有選擇地聽(tīng)，聽(tīng)最好的歌手作品，你得到的最多。我們聽(tīng)的時(shí)候，需要聽(tīng)的內(nèi)容很多，不僅要聽(tīng)歌的意境和感情，還要聽(tīng)歌手的聲音控制方法。音樂(lè)在控制方法上無(wú)外乎，音高、節(jié)奏、頭腔共鳴、喉嚨、胸腔共鳴、咬字、吐字、呼吸、呼吸、呼吸、緊張放松、…

瀏覽: 170     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:23:24     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)唱歌時(shí)，由于各種原因，養(yǎng)成了不良唱歌習(xí)慣，長(zhǎng)期形成了疾病。疾病聲音的形成不僅會(huì)阻止你的歌曲水平，還會(huì)損害你的聲音健康。今天我們來(lái)談?wù)勅绾渭m正疾病聲音。音樂(lè)教育中的疾病聲音糾正:疾病聲音大致分為兩類，第一類是以前訓(xùn)練方法不當(dāng)，破壞了聲音功…

瀏覽: 203     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:22:11     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

近年來(lái)，想在國(guó)外學(xué)習(xí)音樂(lè)劇的學(xué)生也增加了，專業(yè)的發(fā)展和大眾對(duì)音樂(lè)劇這種藝術(shù)形式的認(rèn)知很大，很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此感興趣，但不知道該從哪里開(kāi)始，今天就音樂(lè)劇和傳統(tǒng)音樂(lè)的區(qū)別進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，大致說(shuō)明什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng)海外學(xué)習(xí)音樂(lè)劇。從海外申請(qǐng)的角度來(lái)看，…

瀏覽: 168     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:19:45     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

羊的叫聲是強(qiáng)迫聲音的原因。很多歌手的聲音只適合唱輕歌劇，但經(jīng)常在大歌劇中唱歌。聽(tīng)這樣的歌不會(huì)給人帶來(lái)任何快樂(lè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這些歌手很快就會(huì)自己的聲音。他們經(jīng)常喉嚨痛，這并不奇怪。因?yàn)榘l(fā)音器官不能經(jīng)常緊張。誰(shuí)想長(zhǎng)時(shí)間保持新鮮的聲音，他絕對(duì)不能超越自己聲…

瀏覽: 193     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:18:34     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心

1997年5月，美國(guó)馬里蘭大學(xué)藝術(shù)系主任b。carmen教授在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院講課時(shí)介紹了她的練習(xí)方法，他的練習(xí)方法是半聲練習(xí)。按照上述方法逐步進(jìn)行，學(xué)生逐漸消除喉的錯(cuò)誤發(fā)聲方法，學(xué)會(huì)正確唱歌。一個(gè)聲音只剩下三個(gè)半音的學(xué)生，曾被一些聲樂(lè)名家判死刑。經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，…

瀏覽: 242     發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:16:18     作者： 圖蘭朵聲樂(lè)中心