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打開不僅是口腔的打開，在發聲中真正的打開是指喉頭的打開。

例如，我們通常說的半打哈欠的狀態，喉頭就有打開，這是我們在生活里有過體會的一種感覺。在前面關于 打開 的問答里我還列舉過另一個例子。

在我們的嘴里放進去一個較燙的小元宵或小丸子，我們不能吐掉也無法及時地咽下。這個時候我們的舌頭會試圖避開它，我們會不自覺地做出一系列自然反應。這其中就包括喉頭的打開。這個情形下我們的喉頭會在無形中打開這樣的經歷我們都有過，我們回憶一下當時的感覺，不斷地去體會這個感覺，也就找到了打開喉頭的方法

需要強調的是，這個時候喉頭打開的幅度會很大，不全部符合歌唱發聲的要求。而在發聲中，我們根據不同的音高、旋律、節奏，來合理地調整喉頭打開的幅度，以滿足那個音的飽滿為準則。喉頭打開不是越大就越好，當然打開的程度不夠，滿足不了氣息的通過，聲音得不到一個合理的共鳴，也不會獲得一個圓潤飽滿的聲音。

練聲就是在哼鳴的基礎上，在掌握哼鳴的方法之后開口去發聲。這一套發聲方法一直強調哼鳴的重要性，因為在哼鳴的過程里，我們已經掌握了與發聲相同的氣息的控制與保持、氣息在呼氣發聲時的對抗、歌唱的用力方向、喉頭對應音域及旋律變化的調節能力等相關的感覺與方法。練聲僅是相對大地打開喉頭、打開口腔去發聲而已，這是順其自然就能做到的一個行為。哼鳴的開始就已經是在發聲。

練聲和哼鳴一樣，我們要循序漸進，從合適我們的音域開始，向上行和向下行進行發聲練習。不要一味地觸碰我們的音域極限，在自己舒服的音域里練習發聲，我們的音域就會在練習中得到擴展，得到意想不到的收獲。

練聲時我們對不同的旋律、不同的音高、不同的唱詞反復練習，目的還是為了訓練我們氣息的調整能力與喉頭打開的技巧，包括氣息的連貫和聲音的飽滿與凝聚力，以保證在變化的音樂中依然保持我們聲音的統一。

雖然不同的音區里我們的聲音都會表現出相對的特性，比如低音雄壯渾厚，中音飽滿深情，高音明亮高亢，但是對于氣息要求幾乎是相同的。我們在不同風格的音樂里去發聲，在不同的情緒里去表現，可以作變化的東西有很多，但是不變的是發聲的原理和方法。以不變的發聲方法去靈活表現千變萬化的音樂，這是掌握發聲的意義和發聲本身的魅力。