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對(duì)于語(yǔ)言藝術(shù)工作者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言必須準(zhǔn)確清晰，自然流暢，貼近生活。既不能使字音含混不清，也不能因?yàn)檫M(jìn)行吐字歸音訓(xùn)練而使語(yǔ)言板滯，成為一種脫離生活的“字話”。因此在吐字歸音實(shí)踐過(guò)程中一定要根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)需要來(lái)把握，注意克服以下問(wèn)題。
字音短，字腹神不開(kāi)，是初學(xué)者常犯的缺點(diǎn)。由于新手語(yǔ)言能力薄弱，理論認(rèn)識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不好，在語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中不知道語(yǔ)氣的傳達(dá)和表達(dá)往往要通過(guò)對(duì)字腹的處理來(lái)實(shí)現(xiàn)，吐字草率，字腹分不開(kāi)，吐字過(guò)程中字腹的傳達(dá)作用特別是語(yǔ)速快的時(shí)候，字音更短，包括混合，聽(tīng)起來(lái)很辛苦。為了解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)練習(xí)詩(shī)歌朗讀或播放記錄新聞來(lái)體驗(yàn)字音的完整性，但也必須從語(yǔ)義上忽略語(yǔ)言和語(yǔ)言表達(dá)的整體性。
字音咬死，硬不一致，是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間吐字回音訓(xùn)練的人經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。由于學(xué)員過(guò)分追求字音的棗核形，片面了解吐字歸音的技巧，一板一板地咬字，使語(yǔ)言成為脫離生活的字，既不自然也不連貫，讓人聽(tīng)著覺(jué)得做作。為了解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)練習(xí)繞口令，以更快的速度播放新聞或設(shè)置對(duì)象進(jìn)行快速的日?？谡Z(yǔ)交流來(lái)練習(xí)。重點(diǎn)叼字頭，通過(guò)語(yǔ)言疏密變化練習(xí)，增強(qiáng)語(yǔ)言流暢性。
葉字拖泥帶水，歸音不利索，主要是指有些人在拉字的過(guò)程中拖字尾，字腹過(guò)短的位置錯(cuò)誤。解決這個(gè)問(wèn)題主要是加強(qiáng)字尾收音的力量，縮短時(shí)間值。舌頭動(dòng)作快而有力，字腹神長(zhǎng)，字尾收短，決不拖沓。
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