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喉嚨的聲音在a的發音中混入e的聲音顏色，這個問題一般是舌根緊張，壓迫喉嚨，聲音響起，聲音響起的成分過多，常用的矯正方法有
利用嘆息放松舌根和喉嚨，感到流暢地嘆息，嘆息是從深處來的，最初不要害怕發出這樣的虛聲，舌根和喉嚨的緊張被解除后，逐漸變成了真正的聲音。此時喉嚨的聲音減少或消失。
使舌頭的力量平衡，這種方法一般也有效。例如，力量、力量、力量、力量多發，看到舌頭中前部用力，舌頭中前部用力后，緊張的舌頭根部產生力量平衡，此時放松舌頭根部，減少舌頭力量、根部用力。這是喉音的問題，另一個常見問題是音包字的問題。音包字在a的發音中有o、u這樣的顏色。例如，把普通的a音變成a(u)…、a(o)……這樣的音色當然有一定的差異。
這個問題是因為發音時嘴唇和臉頰無力，嘴唇和牙齒分離，后聲腔開度過大，變化極小。看到這里又提到了唇齒分離的問題，唇齒分離會使字音混合，引起這個音包字。另外，打開大聲的空腔，這個后聲的空腔的開度比說話大，但并不是一成不變的。必須根據字的要求進行變化。不變的話，開度過大的話會變成音包字。很明顯，調整矯正的方法是適當縮小口腔后面的開度，同時提高顴骨，提高額肌，稍微露出上下齒，調整舌頭的高度位置，把這個后面的a移到中央a的位置，注意我上面提到的這一點，向前移動，而且上下齒微露出，提高顴骨以上是本節的第一個問題，即練習延長的a音，取得和穩定基本音色。
在取得穩定基本音色的基礎上，我們來求得音色的變化，音色的變化形式很多，我以為集中的就體現在這種虛實的變化上，這種虛實變化它是在以實為主虛實結合這樣一種基本音色的基礎上來進行的。虛實變化的時候要求喉頭部位虛不松懈，實不捏緊，氣息流量，虛的時候不多，實的時候不少，當然這都是相對的。從咬字的力度來看，虛的時候不松，實的時候不緊，字音要比較充實，字音要比較充實。
具體的練習步驟是這樣的，首先我們可以做單元音虛實對比練習，可以以單元音I和A為主，先發實聲A，再發I音，這個都是真實的，再發相對虛實的A和I音。最后，進行從虛向實或從實向虛的過渡練習。
以下是語言的發聲狀態練習。這種練習可以以兩個字為主，兩個字的第一個字首先是硬的，也就是說，用實聲發出聲音，比如北京，然后用軟的聲音，用虛實結合的聲音，最后用氣發出聲音，也就是說用虛實的聲音發出聲音。讓我們看看這里有三種聲音狀態。我只舉了一個單詞。那么，我們的單詞也可以這樣練習。這樣，聲音狀態就會變化，你的聲音顏色也會變化。這是第二個。
第三，短句的虛實結合練習，在此可以以五言或七言詩的詩句為練習材料，在各句中配置不同的虛實和虛實結合的音節語，使不同顏色的語言自然結合，簡單來說，就是從詩的思想感情，從其內容中朗讀。
例如，日照香爐生紫煙，看瀑布掛在前川。飛流直下三千尺，懷疑銀河掉了九天。顯然，我們在這里，一句話中有這種虛實的變化，有虛實的變化。那么，也就是說，這種虛實結合的練習，這種短句的虛實結合的練習更接近我們的使用，或者是我們使用的狀態。
虛實變化中方面經常發生的問題有氣包聲、氣包聲三種，以前我們說的是音包字，這里說的是氣包聲。什么是氣包聲，氣息流動的聲音掩蓋了聲音的清晰度，是這樣的問題。大多數是因為喜歡虛音，當然也有氣息控制的問題。解決這樣的問題呢，要從兩方面來入手，首先是要加強發聲過程當中的吸氣感覺，也就是運用以內收感為主的吞的方式，減收氣流量，另外呢，再加強叼字的意識減少噴吐力，比如說”藍天、白云”，這樣發音就是我們所說的氣包音，這是關于氣包音問題。
第二個問題就是缺乏胸腔共鳴。適度的胸腔共鳴可以使聲音具有堅固、深刻、柔和的顏色，胸腔共鳴不足多是喉嚨和肩膀緊張引起的。那么，根據以前我們提到的方法，我們可以用這個ha的聲音取得胸部的聲音，用手按胸部的ha……日照爐生紫煙，其中有胸部的聲音，而不是日照爐生紫煙，幾乎沒有胸部的聲音。用ha音增加胸部的聲音，調整我們的聲音顏色。
第三個問題是鼻腔共鳴不足。適度的鼻腔共鳴可以使聲音具有明亮的顏色，鼻腔共鳴不足多數是由軟腭調節不當引起的，可以用哼鳴的方法解決，發出后，立即掛上這個聲音朗讀詩詞，解決鼻腔共鳴不足的問題。
以上我們談到了基本音色的取得、穩定和變化。
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