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　　我們每個人都會唱歌，但是要想唱得好，還是有一些注意事項的。下面是圖蘭朵聲樂小編給大家帶來的唱歌時的注意事項的相關內容，歡迎閱讀!

　　一、有關歌唱的聲音

　　音準和節奏是音樂最基礎的東西，是歌唱的前提條件。唱歌時跑調就沒資格談歌唱，節奏不準就會改變原有的音樂。

　　歌唱最重要的是氣息和語言，聲音是氣息的產物，收放靠的是氣息的運用;語言的風格是音樂風格的重要組成部分，某種意義上說，音樂的風格就是語言的風格，語言在學習歌唱中有著重要的作用。美聲唱法唱中國歌和唱歐州歌劇都要求聲音的統一、均勻，所有的韻母要在一個管子里。歌唱時語言的處理上也一樣，至于有的中國人唱中國歌曲時語言不過關，是因為花的功夫太少了。

　　演唱時聲音要唱出來，不要往里摳;不要注重音量而唱得太響，音量要適中。喉部不要撐得太大唱得太重，力量給的要適當，不要把你所有的力量都用上，唱到強時最多也只能用百分之九十的力量。唱歌求質不求量，唱的是對音樂的感覺，要唱美好的聲音。氣息流暢起來，聲音位置又高，聲音就有彈性和好聽了。這樣自己唱得不累，別人看著也好。

　　二、 關于模仿

　　提倡多聽名家的歌唱，目的是去研究別人的技術、風格和處理。但避免盲目模仿別人的音色，因為，同一個人的聲音通過電流錄音后會產生不一樣的聲音。

　　再就是聽音響時不能丟掉譜子，有的人模仿大師的特殊處理，到最后唱得自由了，沒了節奏。這不應該，聽后還應該回過頭來研究譜子，嚴格按譜子來。

　　三、如何克服上臺歌唱時的緊張心理

　　1、準備要充分，最好能脫譜，要能很熟練地正確表達出歌曲的內容。包括把譜子里的旋律、節奏、力度、情感符號等都準確地唱出。

　　2、不要太在乎比別人唱得好。壓力是自己給的。能揚長避短，把自己最好的東西拿出來展現給大家就夠了。

　　3、要聚精會神地演唱作品。臺上不要想其它與歌曲內容無關的事情而分散精力，要把自己的注意力集中在對歌曲情感的表達上。

　　4、上場前把要唱的歌小聲哼一遍，提醒自己每個細節。如氣口、強弱、速度、力度和高音的關閉動作等。

　　四、如何克服學習過程中的主觀意識

　　1、聲樂學習很抽象，很主觀。聲音的概念跟一個人的審美有關，每個人歌唱時發出的聲音受到自己對聲音審美觀的支配。一個歌唱者認為什么樣的聲音是美的，他就會發出什么樣的聲音。所以，培養對歌唱聲音正確的審美意識對學習聲樂至關重要。

　　2、要多聽一些不同歌唱家的演唱，多聽別的老師對你聲音的正確評價。

　　3、主觀一定要與自己客觀的生理條件相符合。你是抒情性的生理條件，不要拼命唱戲劇性的曲目;你是中音卻非要去唱高音會毀了嗓子的。另外，建議上每節課時都錄音，課后靜下來細聽，再和其他人的歌聲對比聽，漸漸地你會對自己的聲音有個客觀的評價，這是提高自己演唱水平的一個重要途徑。

　　五、歌曲演唱處理

　　在對一首歌曲進行演唱處理時，要做到歌唱聲音的強弱、速度、音色等方面的對比。歌唱聲音的強弱對比處理是表達歌曲感情、音樂的有力手段。美聲唱法有個技術特點就是演唱中使用的共鳴可以隨歌曲內容而調整，愉快歡樂的情緒用頭腔共鳴多點，敘述性的內容用口腔共鳴多點，悲憤、痛苦的情緒多用胸腔共鳴。

　　1、哼鳴練習

　　記譜時常用hum或m表示哼唱。哼唱又稱閉口音，俗稱哼鳴。因哼鳴時眉問有振動感， 在發音之前，應先練習閉口哼唱。哼鳴可以調節呼吸和發聲器官，調節聲音的高位置，容易得到聲音的共鳴。哼鳴在中聲區較易，正確的哼鳴有助于嗓音訓練，能減輕嗓音的負擔。錯誤的 哼鳴，尤其是在高聲區，對嗓音是有害的。

　　練習要求：嘴唇輕閉，舌尖輕抵下齒，上下齒松開，下愕、頸部、喉腔自由放松，柔和地吸 氣、呼吸，發聲的通道全部打開，聲音從高位置發出，鼻、齒、唇感到輕微的顫動，哼唱時始終 保持吸氣的狀態。

　　2、母音練習

　　a、e、i、o、u、u母音在歌唱中經常要運用，正確地發好母音，才能增強歌曲的歌唱性，表現出聲音的豐富色彩。

　　練習要求：每個母音都要在同一高位置上發出，軟愕抬起口腔張圓，音與音之問應均勻。 圓潤、連貫，始終保持正確的口形。

　　3、連音練習

　　連音是歌唱發聲最重要的基礎之—，只有將圓潤、純美、流暢的聲音連接在一起，才能使音樂完整。連音唱法是歌唱的重要表現手段。

　　練習要求：呼吸器官和發聲器官應處于自然，從容、舒展狀態，從自然聲區開始，可作半音上行、下行的練習。初練時音域不宜超過C’，每條練習都要柔和、均勻、連貫。起音、收音要保持在高位置上。

　　4、頓音練習

　　頓音唱法是歌唱發聲的重要技法和表現手段。頓音是由氣息靈活的控制，聲帶快速的 開掐咬潛，而發出的輕巧、短促、有彈性的聲音。

　　練習要求：發音前，必須先想好所要發出音的準確音高，它是輕巧、短促而有彈性的聲音。 要快速吸氣，保持氣息，在一瞬問聲帶迅速合攏，氣息靈巧地配合發出聲音，可用輕聲咳嗽，體 會聲帶開合與氣息的配合。從中聲區開始練習，再逐步向低、高聲區擴展。低聲區注意聲帶的閉 合，不漏氣;中聲區注意聲音均勻輕巧;高聲區注意保持呼吸器官和發聲器官的暢通。

　　5、打開喉嚨的練習

　　為使聲音通暢，保持高位置，必須打開喉嚨，穩定喉器，使聲音順暢地“流出”。

　　練習要求：學會張嘴唱歌，即將上、下齒松開，下頜放松有下巴似“掉下來”的感覺，舌尖 稍抵下牙。唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂，要連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。氣 息通暢地配合，發出圓潤、通暢自如的聲音。

　　6、快速靈活的練習

　　聲音從緩慢柔和到快速靈活的練習，是歌唱發聲必須掌握的技能，氣息的控制要更加均 勻適度，發聲器官更加自如協調，才能做到靈活快速。

　　練習要求：聲音要靈活，首先要放松舌頭，保持吸氣狀態，口腔放松，軟愕抬起，舌尖靈活 有彈性地名喇她上下活動。

　　7、結合字聲緯習(帶詞練習)

　　發聲練習的目的是為了更完美地演唱歌曲，因此，必須要注憊咬宇、吐字準確、清晰。正確地掌握語言的四聲，明確漢字語音的結構規律，將歌曲曲調與咬宇、吐宇結合起來進行練 習，是極為重要的手段。

　　練習要求：練唱前，將每個字按照出聲序頭)月限序腹)、歸韻序尾肋咬字方法，先念幾 遍，再結合發聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲惰并茂。

　　1. 先把成整首歌背下來，把握歌詞大意。

　　2. 發音要準確。借助英語學習，先學學歌詞，看看發音。其次連讀，吞音這樣經常用到的技巧適用于唱歌。

　　3. 適用于所有的歌就是要理解一首歌，知道他表達的感情。運用好自己音色去詮釋這首歌。

　　注意事項：

　　1、輔音不要拖音。拖音一般在單詞的元音上，元音后的輔音應在元音所屬曲譜拖音的最后發出，如下面第一小節“1”的拖音應是/?/，而不是/m/ Come

　　and see my fa-mi-ly

　　2演唱時歌詞的連讀、失去爆破也很重要。如上面的“and”演唱時應與前面“Come”中的“m”連唱，為/men/。

　　3、書寫分屬不同曲譜的多音節單詞時，音節之間應有連詞符號。如:family寫成 fa-mi-ly。這樣便于對照歌詞上面的曲譜來學唱。

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