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到了第二期公演，姐姐們的分組就合理多了。三人一組，分工明確，比的就是磨合程度以及和諧感。對于“圖蘭朵學唱歌”來說，當然也更舒服啦，不會再像第一期的公演時，由于有些姐姐們的分組人數太多，使得“圖蘭朵學唱歌”實在不知從何下筆。那么，更完善的分組，是否又能夠帶來表現力的提升呢？就在“圖蘭朵學唱歌”接下來的分析之中找到答案吧！

張雨綺&王麗坤&李斯丹妮《管他什么音樂》

從表演的角度來說，還是非常不錯的，臺風張揚，動作設計華麗。演唱難度也不小，節奏一直在變化，對于樂感的要求非常不小。寧靜看完這個表演，表示好想哭，“圖蘭朵學唱歌”十分能夠理解，這是對于張雨綺和王麗坤兩位演員從初到這個舞臺時的生澀，能夠擁有此時如此巨大進步的感慨。記得第一期表演賽的時候，張雨綺的動作還特別像八九十年代的老年恰恰，現在便能夠這么放得開，這么自信霸道，“圖蘭朵學唱歌”實在很佩服乘風破浪這個舞臺的魔力。

但是，“圖蘭朵學唱歌”對于這個表演的肯定，更多還是來源于觀賞性，而非悅耳性。從聲音的角度來說，“圖蘭朵學唱歌”覺得這個表演后期還是給得有些太過頭了，電音色彩太明顯，尤其是后段張雨綺副歌部分的獨唱，仿佛一把沒有調準音的電吉他。

這首歌曲對于演唱樂感的要求非常大，可是三位姐姐卻沒有展示出來行云流水的演唱樂感，聲音對比度，以及配合鼓點的重音頓挫感都沒有怎么呈現。加上極為夸張的后期，使得人聲原本的豐滿度大幅縮減，變得機械化起來。唯一能夠稱得上亮點的，就是李斯丹妮rap部分的發揮，很有feel。

當然，“圖蘭朵學唱歌”也能夠理解這個表演后期為什么會這么重，張雨綺和王麗坤的演唱能力，演唱樂感，就算不相比歌手姐姐，相比演員姐姐們，也是較弱的。李斯丹妮作為歌手，也并不是以唱功見長，記得當年快樂女聲的時候，她的聲音能力，便觸發過相當不小的爭議。所以，為了進一步提升表演在電視屏幕上的觀賞性，如此多的后期，我們也就不難以理解了。

想來對于普通觀眾來說，應該能夠更好地欣賞這個表演才對。可是，對于“圖蘭朵學唱歌”這樣子聲音感知非常敏感的觀眾，后期太過頭所導致的人聲畸形感，實在有些辣耳。

不過，“圖蘭朵學唱歌”依然肯定這個表演的觀賞性，看得非常開心～

重慶學唱歌

學唱歌到重慶圖蘭朵聲樂中心，圖蘭朵創辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學院畢業，教學經驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學，成人專屬的成人聲樂，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結合圖蘭朵半專業化設施設備（KTV歌唱訓練系統、多媒體系統、話筒、音響、錄音棚等）為學員營造輕松愉悅的學習氛圍！

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